2018年5月11日-13日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，四川省教育廳和成都市人民政府共同承辦的“第74屆中國教育裝備展示會”在成都中國西部國際博覽城舉辦。中國教育裝備展示會是我國乃至全球教育裝備行業(yè)規(guī)模最大、影響最廣、專業(yè)性最強的教育裝備專業(yè)展會，是集中展示教育裝備新產(chǎn)品、新技術、信息化發(fā)展新理念的大型專業(yè)平臺，是教育裝備市場的“風向標”，第一時間展現(xiàn)市場動向及趨勢，提供全球范圍內(nèi)的教育裝備行業(yè)前沿技術優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
第74屆中國教育裝備展示會以“展示、交流、合作、發(fā)展”為主題，將全方位展示教育裝備的新產(chǎn)品、新技術，展示產(chǎn)品包括教學儀器、課堂教育資源、創(chuàng)客教育、數(shù)字化校園應用服務平臺等，覆蓋幼兒教育、基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育等各類教育。
作為國內(nèi)VR教育軟件技術領跑者的北京微視酷科技有限責任公司將攜全球首款VR創(chuàng)客教育編輯器——XRmaker亮相展示會。微視酷是國內(nèi)首家將VR技術系統(tǒng)應用于教育的國家高新技術企業(yè)，曾憑借其核心產(chǎn)品“IES”（沉浸式教育管理系統(tǒng)），獲得72屆中國教育裝備展示會金獎。據(jù)微視酷CEO楊威介紹，XRmaker是全球首個基于類scratch語言、專門針對虛擬現(xiàn)實創(chuàng)客教育開發(fā)的引擎工具，它將復雜的建模、編程過程簡化創(chuàng)新，讓沒有專業(yè)編程知識的人，也能輕松制作XR（包括VR、AR、MR等）內(nèi)容，通過XRmaker開發(fā)出來的成果可以在電腦、手機和各種VR設備、無人機、3D打印機等多平臺上運行和程序輸出，實現(xiàn)低成本、高效率的VR創(chuàng)客。按照這一開發(fā)邏輯和應用方向，XRmaker非常適合中小學創(chuàng)客教育。盡管有了很好的示范和應用案例，創(chuàng)客工具導入校園的成本與持續(xù)性仍是與會教育專家非常關心的。因為目前創(chuàng)客教育的風口吸引了不少VR公司的注意，也推出了不少創(chuàng)客工具，但因為沒有統(tǒng)一標準和規(guī)范，效果很難評測。針對這些關心點，XRmaker目前正采用給示范校贈送運行的方式，“好不好用了再評測”，微視酷CEO楊威表示，“成本太高的創(chuàng)客工具肯定是不適合中國國情的，我們既要推動學生創(chuàng)造力真正培養(yǎng)，融合高科技，又要為學?？爻杀?，這是現(xiàn)階段VR教育企業(yè)的社會責任”。
教育信息化2.0的發(fā)展要求利用新技術探索未來教育教學新模式，要求深入應用虛擬現(xiàn)實、人工智能等新技術，提高教育質(zhì)量和效益，全面提升教師和學生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。傳統(tǒng)的灌輸式教育方式，輕實踐重理論，不利于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，這就需要教師改變教育模式，探索創(chuàng)客教育等新型教育模式。微視酷的XRmaker是全球首個基于VR技術，針對創(chuàng)客教育需求設計的VR創(chuàng)造力引擎，讓沒有專業(yè)知識的用戶也可以制作自己的VR產(chǎn)品，實現(xiàn)創(chuàng)客教育和編程教育的完美結合。XRmaker通過實現(xiàn)虛擬創(chuàng)客教育，解決創(chuàng)客教育成本過高的問題，實現(xiàn)教育資源公平，讓創(chuàng)客教育的普及成為可能。
此外，在展會現(xiàn)場，微視酷還設置VR教育體驗區(qū)，通過現(xiàn)場演示，讓參展來賓置身于虛擬現(xiàn)實教學場景之中，身臨其境的體驗全新的教學方式，感受教育+VR技術的魅力。
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